Ord som motorik, inlärning, koordination, balans, koncentration, fokusering tillsammans med rörelseglädje, engagemang, samhörighet och nyfikenhet sammanfattar ett mycket givande veckoslut på Varala idrottsinstitut.
Ett 20-tal gymnastiklärare fick säkert många små guldkorn att plocka med sig hem. Man blir aldrig för gammal för att leka är budskapet som gymnastiklärarna, både i teori och praktik, fått ta del av.
Som föreläsare på fredagen fungerade speciallärare Tom Nykvist. Hur kroppens motoriska färdigheter sammanbinds med inlärning har många hört förut, men nu gavs lysande exempel på hur detta sker i praktiken. Har man som lärare tillfället att träna motoriska färdigheter med elever kan man lösa många problem. Med barn som är överstimulerade, har svårigheter med att läsa och skriva, eller har svårigheter i matematik kan man göra övningar som stärker deras svagheter och som tränas upp för att automatiseras. Små hinder kan lösas upp och också försvinna. Ju fler sinnen som stimuleras desto bättre, och både vänster och höger hjärnhalva skall aktiveras.
Nykvist efterlyste ett bättre samarbete mellan gymnastikläraren och andra ämneslärare i skolorna: mera ”teamwork” som han kallade det. Speciellt också kontakten mellan speciallärare och gymnastiklärare: vad har eleven för problem, hur kunde detta tränas även motoriskt?
På lördagen var det dags för paret Kerstin och Rolf Nilsson. Allsidig rörelseträning genom lek genomfördes under ett 3timmar långt pass där alla deltagare ständigt var i rörelse. Ärtpåsar, koner, ringar, plintar, bänkar, hopprep, musik och framförallt bollar av olika varianter och storlekar blev till en helhetsblandning. Alla deltagare svettades, skrattade, samarbetade och deltog med både kropp och själ. Makarna Nilsson kommer från Sverige och Roffe Nilsson jobbar som gymnastiklärare på Danderyds Gymnasium. Kerstin Nilsson är gymnastiklärare på Gymnastik-och idrottshögskolan samt Resarö skola men är även universitetsadjunkt i idrott och pedagogik.
Under dessa två dagar diskuterades även flitigt skolidrott i allmänhet och eventuella förbättringar i synnerhet. Varvat med ”Kettle-bell” och pulkåkning fördes livliga diskussioner i grupp kring ämnen som skolmästerskap, Stafettkarneval, information etc.
Jag vill framföra ett stort tack till alla lärare, föreläsare och styrelsemedlemmar som deltog, diskuterade och engagerade sig. Vi ses om ett år på samma plats den 18-19 januari 2013.
Kite Lundström
Ombud för Skolidrott
